“他们这么拼，你没理由选错专业了吧？” ——这是“抖音直播带高校”火了之后，网民在评论区的感慨！这个“拼”字用得很准确，直播带高校的院士、院长和教授们，确实比讲课还拼！毕竟，选专业的考生们，他们脑子里有比听课大学生更多的问号。比如在抖音上很火的天津大学招生办，老师们各显神勇“推销专业”：天大王牌专业之一的测控技术与仪器，考生一脸茫然，实际上从机器人到航天器，都与这一专业息息相关。还有“新医科试验班”的智能医学工程专业，这是学医还是学工？其实该方向的科研成果“意念打字”，早成媒体网红。

他们之所以比带货主播拼，是深知选对专业对一个年轻人的重要，人生关键处就那么几步，考生们拼到了好成绩高分数，大学既要拼人才，更要给年轻人一个清晰的专业方向，指导他们有一个最优选择，对得起他们前18年的拼。中国科学院大学抖音号@国科大的策划运营者吴宝俊，有多年偏远地区高考招生经历，更深知这种直播的重要与必要。在传统招生工作模式中，吴宝俊看到考生填报志愿时，往往对高校知之甚少，尤其是农村的孩子，面对陌生的专业代码编号无所适从。

很多年前，一篇题为《我奋斗了18年才能跟你坐在一起喝咖啡》的网文刷遍当时各大BBS，后来，论文后记“我走了很远的路，吃了很多的苦，才把这份论文送到你的面前”触动人心。直播带高校，带的岂止是高校和专业？面对18岁时的困惑、迷茫与理想，带的是一个年轻人的人生，吴宝俊们不敢不拼！带着他们选准了大学和专业，才能带着他们去飞。

“他们这么拼，你没理由选错专业了吧” ——这句评论既包含着对“带播带高校”的点赞，也包含着一种过来人的“羡慕嫉妒”：我们当年报考专业时，也有这样的直播指导就好了，就不会走那些弯路，不至于费劲转专业。现在报考资讯和直播如此发达，大学和专业竞相争夺考生眼球，在直播中以“全景沉浸”的方式呈现在你面前，让你在深度了解中作出选择，不会再选错专业了吧？

不会再选错专业了吧？这句话中包含着多少人走过的弯路和流过的泪啊。不要以为这是一件小事，也不要以为每所大学和学院都有自己的网站，可以上去轻易查到专业信息，需要直播吗？——这是一种身在大学之中的“后视”视角，换一种视角：一个人还没有踏入大学，一直在中学埋头刷题应试，对兴趣很模糊，对专业的了解仅限于对专业名称的直觉认知，并且没有比较和参照，懵懵懂懂，迷迷茫茫，突然来到人生关键处，他们要在这几天作出影响未来人生方向、将来职业选择的关键决策。

站到刚参加完高考的人的视角，就知道“直播带高校”这件事的意义了。国科大是全国规模最大的研究生培养高校，每年想报考该校研究生的考生中有不少是跨专业考研的，说起来，都是当年高考选择了不适合自己或自己不喜欢的专业！

网上有一个著名的段子，谈公众对很多专业的误解和无知。对方是学中文的。这话怎么接？要是碰见什么直男直女的话，没准儿就会问他：中文还用学？最受不了的就是，很多人都喜欢问学心理学的同学：你猜猜我现在想的是什么？跟心理学面临“相似”尴尬的，还有地质学专业的同学。因为总会有人问他们：你看我这块地，风水怎么样？学机械的同学，日子也不好过。有默认他们自带会开挖掘机技能的，有质疑他们专业实力不如某翔的。最烦的就是，大学宿舍最常用的家用电器之一——电风扇坏了，就扛着去找他们修了。学考古的同学，可能是最容易被误解的。因为在别人的眼里，他们不仅祸祸过别人家的坟，还深谙机关之道。“躺枪”的还有物流专业的，在那个“快递”还叫“邮件”、“包裹”的年代，物流专业顶多会被以为是学熟记地图然后好开大车的。学材料的，也经常被别的专业的同学随便拿个东西问：这是什么材料的？

够了，不用再列举了！段子源于生活，是无数高校专业被误解的尴尬之泪。这就是为什么每年高招季，那么多机构、业外人士绞尽脑汁向考生和家长开展“志愿填报指导”并收取高额服务费，有些骗人钱财还误人子弟。这也是为什么舆论场上“孩子非要学新闻学，我一定会把他打晕”之类言论，让考生和家长不知所措。追随有些网帖“避天坑”追热门，进去后却发现并非如此。“直播带高校”这种全息、对话、全景、权威的信息方式，有助于跳出这些陷阱。说到权威，有什么比院士、院长、教授、学姐学长现身说法聊专业和大学，更权威更全息呢？可能有美颜滤镜成分，但大学都在直播时，竞争和透明压力会对滤镜形成约束，让考生理性选择。直播的全息沉浸，也能让考生提前感受心仪高校的教学氛围与气质。

说到试错成本，想起一个著名的命题：麦穗命题。苏格拉底的3个弟子曾求教老师，怎样才能找到理想的伴侣？苏格拉底带他们来到一片麦田，让他们每人在麦田中选一支最大的麦穗——不能走回头路，且只能摘一支。大弟子刚走了几步便迫不及待地摘了一支自认为是最大的麦穗，结果发现后面的大麦穗多的是；二弟子一直左顾右盼，东瞧西望，直到终点才发现，前面最大的麦穗已经错过；三弟子把麦田分为三份，走第一个1/3时，只看不摘，分出大、中、小三类麦穗，在第二个1/3里验证是否正确，在第三个1/3里，选择了麦穗中最大最美丽的一支。

高考填报志愿，也是在找“最大的麦穗”，试错成本很高。随便听人忽悠几句就“报”或者“不报”，那是大弟子；犹犹豫豫总是不决，错过最好，那是二弟子。科学理性决策，要向三弟子学习，获得可靠信息，进行验证分析，再作决策。不要听业外人士忽悠，不要听一两个说“千万别报”就望而却步，到权威渠道获得权威信息。多看几场大学的直播，多听不同院长的分析，对比中作出权衡。天津大学去年招进的近4800名学生，4成以上都看过招生直播。天大招生办主任助理孟子健介绍，今年到目前为止，学校在抖音上至少做了30+场了，每个学院做了至少一场，加起来播放量约80多万，最高的一场观众有11万多，而传统的线下招生活动单场能容纳的人数通常在几百。直播带高校，帮更多人在麦田找到“最大的麦穗”。

直播间是一个奇妙的世界，万事万物似乎都可“带”！今年年初，浙江一所高校“直播带人”曾广受关注，老师在直播间里向用人单位推荐着自己的学生。直播带知识，是知识的普惠；直播带人，是就业渠道的延伸；直播带高校，是高招的信息普惠。《2022抖音数据报告》显示，2022年，抖音高校直播共21103场，观看用户超9500万人，共有4位诺奖得主、45位院士、近400位教授在抖音传递知识。他们跨越了时空的限制，第一次走到了更偏远地区的学生与家长面前。直播岂只是“可视”？更是一场让信息利益下沉普惠的信息革命。